Jardín Infantil El mundo de los niños

“Bienvenidos al mundo de los niños. Este es un espacio en el que buscamos formar niños y niñas inteligentes, autónomos, sanos y felices, promoviendo la curiosidad y la creatividad en cada una de las etapas del desarrollo. Además, trabajamos en la formación en valores en colaboración con cada una de las familias, potenciando el crecimiento armonioso del ser.

Brindamos a los niños y niñas que forman parte de nuestro jardín un acompañamiento integral y constante, desarrollando sus potencialidades a través de aprendizajes significativos desde las diferentes dimensiones del desarrollo. Realizamos actividades como el juego y la exploración de su entorno, donde se les brindará cuidados específicos y un trato respetuoso.”

Nuestros niveles

Nuestra varita mágica son los proyectos pedagógicos bajo un enfoque constructivista y desarrollista, a través de los cuales los niños y niñas reciben estimulación y educación para desarrollar sus competencias y habilidades. Para una atención adecuada, los niños y niñas son distribuidos en grupos según sus edades.

Caminadores, edad entre 18 y 24 meses

Etapa de transición importante en la transformación de nuestros niños   están empezando a caminar o lo hacen desde hace poco, significa que están en plena conquista del mundo. Por ello la estimulación está dirigida a darle seguridad y estabilidad en sus movimientos, poder disfrutar de la presencia de otros niños (socialización), aprender a esperar y a trabajar la estimulación del lenguaje.  Siempre estamos apoyados en el amor y el buen trato.

Prejardín, edad entre 32 meses y 4 años

Etapa de gran curiosidad e interés por el mundo que los rodea, se despiertan con mayor agudeza sus sentidos y aprenden a través de la experimentación y el contacto directo con los objetos. En este ciclo luchan por obtener un mejor control interno de sus acciones y un mejor aprovechamiento del tiempo y todas sus capacidades. Siempre estando apoyados en el amor y el buen trato.

Párvulos, edad entre 2 y 3 años

Ciclo en el cual el niño media sus relaciones con la afectividad y el lenguaje. Construye normas para actuar dentro de un grupo y auto regularse. Su desempeño lo lleva a ser más independiente, empieza a ser más autónomo. En esta etapa logran centrar su atención por periodos cortos (de 5 a 10 minutos) Es más consciente del proceso de control de esfínteres. Siempre estamos apoyados en el amor y el buen trato

Jardín, entre 4 y 5 años

Se ejercitan ampliamente en el desarrollo de sus competencias motoras, comunicativas, ciudadanas, científicas y matemáticas a través de los proyectos de exploración.

Próximos eventos

Nuestras experiencias.